·闪电新闻7月18日讯 日前，潍坊市义务教育学段教研员数字化赋能教学专项班在安丘市举行，邀请曲阜师范大学博士生导师赵可云教授围绕教研员角色解读、区域数字化赋能教学教研的策略以及教研员的使命担当等方面深入系统阐述了推进教育数字化、赋能教育转型的重大意义。
此次专项培训是潍坊市教研员进行的首次数字化培训，旨在使潍坊义务教育学段的教研员们了解引领区域信息化教学的意义和具体发展路径，使教研员在区域信息化教学领域内的角色和使命有新的认识。
潍坊市坊子区教育和体育局教研员王璐璐表示，此次数字化赋能教学的专项培训，让大家对国家信息化和教育现代化有了更深层次的理解。教育信息化是国家信息化的基础，也是教育现代化的必由之路，作为教研员，要从理念上发生转变，将信息理念融入到教育教学当中去；同时，要不断提升自己的信息化素养，引领区域内老师更好地开展信息化数字化赋能教学，落实到课堂当中，落实到学生身上，让学生在先进技术、先进理念的加持下，更好地学习，深入地探究，达成对知识的理解。
潍坊市教育科学院副院长逄凌晖表示，数字化不仅是对教育的赋能，更是对教育的重塑和变化。在新时代基础教育课程教学改革当中，要实现教育高质量发展，必须实现教研向数字化深入转型，教研员是一个区域教学改革的引领者、推动者，在这个变革当中，教研员承担着一定区域内老师教学变革重要任务。树立数字意识对推动区域课堂教学改革至关重要，这一次培训就是着眼于引领老师、引领教研员，树立数字化意识，让数字化在教研当中承担更多的重任，让教研员真正发挥区域内信息化教学的引领作用和指导作用，推动区域基础教育高质量发展。
